LOS LIBROS DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL AULA

El curso «Fundamentos del pensamiento computacional» es un programa de formación para docentes cuyo objetivo es dar a conocer a los participantes las herramientas y recursos necesarios para introducir la programación y el pensamiento computacional en los centros educativos. A través de un enfoque práctico, los participantes aprenderán a utilizar diversos lenguajes de programación, lo que les permitirá posteriormente emplearlos en sus aulas para desarrollar las competencias STEAM de los alumnos e integrar el uso de la tecnología en la enseñanza de cualquier asignatura.

Contenidos

- El concepto de pensamiento computacional.

- Estructuras iterativas en diversos lenguajes de programación (LOGO, KAREL, PYTHON).

- Concepto de funciones y variables en diversos lenguajes de programación (LOGO, KAREL, PYTHON).

- Condicionales en diversos lenguajes de programación (LOGO, KAREL, PYTHON).

¿Quieres introducir la programación real en tu aula pero no sabes por dónde empezar? Este curso de desarrollo profesional continuo te prepara, como docente, para comprender y aplicar Python en un contexto educativo, desde los fundamentos hasta las estructuras avanzadas, siempre con un enfoque directo en la aplicación en el aula.

El curso combina teoría, retos prácticos y reflexión pedagógica. Trabajarás de forma progresiva: cada módulo incluye ejercicios guiados y retos de programación.

La evaluación es continua y se basa en resultados reales.

Además, durante el curso, tus alumnos tendrán acceso gratuito a la plataforma Codelearn Classroom con 30 licencias para los libros digitales, de modo que podrás implementarlo directamente en el aula y ver de primera mano cómo progresan tus alumnos.


OBJETIVOS

— Presentar el entorno y la sintaxis de Python
— Utilizar variables, operadores y estructuras de control
— Aplicar condiciones y bucles en la resolución de problemas
— Crear funciones y estructuras de datos
— Resolver retos utilizando la lógica computacional


CONTENIDO Y ESTRUCTURA DEL CURSO

MÓDULO 1 — Introducción a Python

— Entorno de trabajo y primeros pasos
— Variables, tipos de datos y operadores

MÓDULO 2 — Estructuras de control

— Condicionales (if / elif / else)
— Bucles (for / while)

MÓDULO 3 — Funciones y estructuras de datos

— Funciones y reutilización de código
— Cadenas de caracteres, listas y diccionarios

Este curso tiene como objetivo que los alumnos adquieran la autonomía necesaria para diseñar y crear prototipos de sus ideas, al tiempo que consolidan el uso de herramientas de prototipado digital (2D y 3D) mediante prácticas guiadas y retos progresivos.

Objetivos del curso

- Introducción al diseño en 3D con Tinkercad: comprender el espacio tridimensional, crear tus propias piezas y modelos, importar archivos STL y retocarlos para prepararlos para proyectos de impresión reales.

- Mejorar las competencias digitales aplicadas: aprender a utilizar las herramientas digitales de forma responsable, organizando el proceso de diseño, revisión y mejora, y aplicando protocolos de análisis y corrección de archivos.

- Reforzar el dominio del software de prototipado en 2D: trabajar con Inkscape para el diseño vectorial (vectorización, trazados, capas, operaciones booleanas, color y exportaciones) y con Gimp para el retoque de imágenes pixeladas (RGB) cuando sea necesario.

- Consolidar el flujo de trabajo con las máquinas: preparar archivos y ajustes para el láser de CO₂, el plotter y el bordado, y mejorar las habilidades en programas específicos como Beam Studio y Silhouette Studio.

- Introducir el concepto de «slicing» para la impresión 3D: comprender el proceso con Ultimaker Cura e interpretar los ajustes necesarios según el tipo de material.

- Potenciar el trabajo basado en proyectos: planificar, construir, probar y repetir el proceso hasta lograr un resultado final funcional y presentable.

En qué trabajarán los alumnos

- Diseño 3D con Tinkercad: creación y edición de modelos, combinación de objetos, ajuste de tamaño y proporciones, importación y retoque de archivos STL, y validación de piezas antes de la impresión.

- Prototipado en 2D con Inkscape y Gimp: vectorización de imágenes (PDF/JPEG/PNG), operaciones con vectores y trazados, gestión de capas y preparación de archivos exportables (PDF, DXF, DWG) según sea necesario.

- Preparación específica para cada máquina: criterios y técnicas para el grabado y la aplicación de color en impresoras de CO₂, escalado y formatos para plóteres, y comprensión de los rellenos y contornos en el bordado.

- Repaso del software de producción: prácticas guiadas con Beam Studio y Silhouette Studio para trabajar correctamente con líneas y vectores en flujos de trabajo orientados a las máquinas.

- Impresión 3D y materiales: conceptos básicos de Ultimaker Cura y parámetros clave para trabajar con PLA, PETG, ABS y TPU.

- Proyectos y retos: actividades con objetivos claros (diseñar, revisar, corregir y presentar) para reforzar el flujo de trabajo y las habilidades de resolución de problemas.